美国大学本科转学名额的由来

不同于中国大学，在美国，本科生转学是再平常不过的事情，只要你满足了一定的条件就能轻松转学，即便是顶尖级的常青藤大学。而且几乎所有的学校都接受转学分的学生，而这些学生不仅能选择适合自己的专业，更有申请名校的机会，因为美国名校看中的是学生综合因素，这也是很多海外学生选择转学的原因。那么美国本科转学的名额是怎么来的？

 

新生入学的不确定性
众所周知，一个学生是可以同时申请多所美国大学的。学校并不能确定自己录取的学生会不会最后选择自己，即使是HYP（常春藤盟校哈佛、耶鲁、普林斯顿三所大学的首字母缩写，也是大家常说的“大藤”）这种学校也不能确定（绝大多数学校都会有Early Decision这个带有绑定性质的录取率更高的录取政策，一旦学生选择在这轮申请时必须承诺录取后就必须入学。这种录取政策的重要作用之一就是降低最后注册报到人数的不确定性。所以大家能够看到美国大学一旦给学生录取之后会极尽所能展示自己学校的优点，吸引尽可能多的学生最后选择自己。虽然各所大学每年会根据经验发放录取信（超发有时候会达到30%之多）、设置waitlist制度，但仍无法确保最后的结果完全是自己预期。有时候最终入学人数多了会出现学校不得不在外面租宿舍的情况，而有时候也有招不满人的情况。即使是超发30%左右的录取也不能保证就一定能够完成招生计划。所以这些因素导致有不少学校会出现有空位的情况，这对学校而言是种资源的巨大浪费。所以通过招收转学生弥补是个不错的选择。
美国大学对学生个性化需求的尊重
美国大学的学生可以从物理转学音乐，从心理学到经济，再转商科，从一个教电影赏析课的老师是数学专业出身，可以看出美国大学教育的多样性和对学生需求的尊重。自由是美国的立国精神，学校对学生充分的尊重。同时作为一个年轻人拥有很多可能，帮助学生找到自己的兴趣领域是美国大学的使命之一。学校一旦录取学生之后，会尽可能帮助学生获得自己所期待的成功。美国大学会允许学生在大一大二的时候在本学院甚至跨学院转专业，如果转专业仍然无法满足需求，学校还会允许学生转去其他自己想去的学校。这种自由的教育文化让学生有机会做自己，规划自己的人生，做学习的主人，选择自己的学术兴趣、职业规划。当然，这种文化和制度也就导致学校会提供或出现空位给转学生。
美国本科宽进严出的特点
美国大学总体而言对本科生的教育严格程度是大大超过了国内大学的。在美国大学，一般的学生一个学期选4门课基本就很累了，熬夜完成作业、平时课堂的表现、各种平时的小考，都会对最后的成绩产生影响。例如在普渡大学的工程院，本科生统计的不是4年毕业率，而是5年毕业率。很多学生在四年内是毕不了业的。在这种严格的要求下，虽然情况没有前几年某则“25%中国学生被退学”的新闻所说的那么夸张，但在接触到的无法达到学校要求而被建议转学、要求休学或者强制退学的事情并不少见。而这部分人离开后会留下空位。
学费导致的空位
美国虽然拥有世界上最好的本科教育，但是这和巨大的金钱投入是分不开的。所以学费问题无论对美国本土学生还是国际学生都是非常现实的问题。乔布斯从学费高昂的文理学院Reed退学的故事大家都耳熟能详了。

 

注：本文综合整理自网络，仅作信息分享之用，版权归原作者所有